范文村《美德故事》读后感（精选28篇）
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《美德故事》读后感（精选28篇）
《美德故事》读后感 篇1
在一个阳光明媚的早晨，我起身拿起了一本《美德故事》的书籍，我翻开看到了这样一则故事—诚实节的由来!顿时我心头涌起了想要读的欲望……故事刚开始没什么吸引人的地方，不过即将到故事的发展环节，故事情节就有了质的变化。一个仅仅五岁的孩子艾曼纽。丹楠双亲先后辞世，将一个幼小的心灵抛进了昏暗的社会里，故事就这样展开了。在他失去了依靠以后，一家酒店老板收留了他。刚开始小丹楠发现了老板和老板娘的一些秘密，两个人昧着良心赚钱。然后小丹楠就劝告他们，并且提醒他们以后不要这样做，要做一个诚实的人。因此老板就开始反感这个诚实的孩子，并且伴随着日后的劝告，老板更加不耐烦并且开始恶言警告，要他不要管，可是小丹楠凭借着自己正义的良心，勇敢的指出他们的错误，以至于到最后小丹楠遭到了老板和老板娘的毒打。
不过小丹楠异常的勇敢，不但没有屈服反而更加有底气的去劝告他们，有错误就勇于面对，知错就改。
后来又一天，家里来了一位小贩，然后老板就告诉丹楠：“马上上楼写作业，敢偷听或者是下楼，我就打断你的腿。”小丹楠上楼后没多久就被楼下老板的毒骂吸引了，他悄悄的躲到阁楼上，看着老板对小贩拳脚相加，小丹楠也默默无声。后来老板娘拿了把刀交给老板，老板二话不说直接捅死了小贩，就在这时。小丹楠勇敢的站起来说：“你们总要做错事，不去忏悔反而变本加厉，”因此，小丹楠的下场可想而知。最后也难逃毒手。于是人们为了纪念他称这天为诚实节。
这篇文章令我非常感动并且从中明白了一些道理，我们应该向小丹楠一样做一个勇敢诚实的人。
而不是像老板和老板娘那样，残忍恶毒，做一些违背道德的事。
《美德故事》读后感 篇2
今天，我想给大家推荐一本我最喜欢的书《美德故事》，《美德故事》是由诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母、尊重他人等八种美德故事组成，本书内容丰富、趣味性强，是一本励志和培养孩子美德的佳作，是一份很好的精神食粮。
《美德故事》搜集了古今中外诸多人物的美德故事，有的人物和我们相隔着悠久的时间和遥远的空间，但是却给我们传达了人类最美好的品德：勤劳、善良、谦逊、勇敢、坚韧、爱和真诚等等。我最喜欢的就是诚实守信里的文章，因为诚实守信是做人的根本，是做一个好人的必要条件。
从小爸爸妈妈就告诉我要做一个诚实的好孩子，所以我非常喜欢这本书中《世上最美的花朵》这篇文章，文章写的是一个年老的国王为了挑选新国王，给所有的孩子发一粒种子，三个月后检查，看谁能用这粒种子种出最美丽的花朵，谁就是未来的国王，有个叫宋金的孩子一直细心照料国王给他的种子，可是没有一点反应，日子一天天过去，国王来检查了，别的孩子都捧着美丽的鲜花，只有宋金拿着一个空空的花盆，国王走到宋金身边，质问宋金，宋金红着脸如实的回答说种子怎么也不发芽，只好捧着花盆来了，国王高兴的说宋金就是他要找的诚实的孩子，让他做新国王。原来国王给的种子是煮熟的，其他孩子为了王位都把种子换了才种出美丽的鲜花，只有宋金的空花盆才开着最美丽的花——一朵诚实纯洁的心灵之花。这篇文章使我懂得了只有拥有诚实品格的人才能得到别人的尊重和信任。
这本书还有很多美德故事，让我的心灵受到了洗涤，变得更加的纯净美好，希望同学们都能去这本书中找到让自己的心灵和品德变得更加美好的好故事。
《美德故事》读后感 篇3
放暑假了，妈妈带我去图书馆买了一本叫《美德故事》的书，我怀着高兴又激动的心情回家把这本书看完了，里面讲述了许多中华美德。有一个非常令我感动的故事，让我记忆深刻。
这个故事名字就叫“诚实节”的由来，书里说每年的5月2日是诚实节，它的由来是一个悲惨而又真实的故事。许多年以前，在美国的维斯康星洲蒙特罗市 ，有一个名叫艾曼纽。丹楠的孩子，虽然他才5岁，但却非常懂事，因为他出生不久，父母就先后去世了，在他走投无路的时候，一个名叫诺顿的老板收养了他。有一天，一个小贩来到了诺顿的酒店，因为丹楠的养父心情不好，就把那个小贩杀死了并且让丹楠说谎不是养父把小贩杀死的，丹楠做不到，养父母就把小丹楠给打死了。读到这里，我的眼睛湿润了。
丹楠只是个5岁的孩子，却能做到以诚实为自己的做人准则!我好惭愧，现在的我们没几个能做到的，而且有的人专门说谎话骗人、骗钱来泯灭自己的良心!与丹楠相比，这些人简直就是人类的畜生。坏人毕竟是少数的，现实生活中也有许多丹楠的例子，我就亲身经历过一件事：有一年的冬至，天下着茫茫的大雪，我妈妈给我30元过节钱，让我买需要的东西。这时正巧，我的好朋友来找我玩了，一边跑一边说：“刘宣睿，好不容易下雪了，我们来玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!我也想玩，我们一起玩吧!”正在我们玩的开心的时候，突然听“砰”的一声响，邻居李奶奶家的窗户玻璃碎了，朋友愣了一会儿赶紧往家跑，我也想跑可双腿却迈不动，站在那儿犹豫了一会儿，拿出了我那30元钱，向李奶奶家走去。给李奶奶道歉赔不是，还把30元钱赔给了李奶奶，李奶奶直夸我是个诚实的孩子 !
我给大家推荐这本《美德故事》书，是因为它告诉我们一个深刻的做人道理，更让我们读懂了中华美德的含义，任何人都应该具有美好的品德和善良的品质!
《美德故事》读后感 篇4
从前我读过一些国学经典：《论语》《大学》《中庸》等，但我最喜欢的还是《美德故事》。这本书讲了好多种类型的故事，有诚实守信篇、善良仁爱篇、正直诚实篇…… 其中诚实守信篇中的《曾参杀猪》给我留下了深刻的印象。
《曾参杀猪》主要讲了这么一个故事：一天，曾参的妻子去赶集，孩子想跟着一起去，妻子就骗孩子说：“只要不跟着我去，我回来杀猪给你吃。”孩子信以为真，高兴极了。妈妈回来后，孩子迫不及待地要妈妈杀猪，妈妈不肯杀。这时曾参回来了，了解了事情的前因后果后，立刻拿刀去杀猪，还邀请了很多村民，并告诉他们教育孩子要以身作则。
这则故事告诉我们：答应了别人的事情，就应该做到。更不能因为孩子小，就欺骗他，如果大人都不讲诚信，又怎么去教育孩子呢?
谎言，已经成为社会中普遍存在的现象。许多大人为了不让孩子做这做那而编造谎言来欺骗孩子，结果被孩子看穿了，这使孩子逐渐失去了对家长的信任。许多孩子因为学习成绩不理想而编造谎言来欺骗家长，结果被家长识破了，从而激化了家长与孩子的矛盾。
家长们，同学们，请你们想想，你们编过谎言么?谎言说过后，受害的又是谁呢?有的同学为了应付老师布置的作业，随便写几个字，老师让读给家长听并签字，他不但不读，竟然还冒充家长签字。第二天老师恰巧让他读，结果读得一塌糊涂。最后不但要写检查，还要请家长。最终受害的难道不是自己吗?有的家长为了不让孩子上网，骗他说：“孩子，妈妈给你买好吃的，前提是不再上网。”孩子信以为真，就真的不再上网。最后妈妈食言了。这使孩子很伤心，以后妈妈的话他也不再相信了。这不受害的还是家长自己吗?
因此，我们应该向故事中的曾参学习，学习他诚实守信的品质。
在日常生活中，有很多事，我答应了妈妈，但最终没有做到。读过这个故事后，我想今后一定要说到做到，只有这样，才能取得别人对我的信任。
《美德故事》读后感 篇5
这段时间我读了《美德故事》，看完这本书，我对这本书非常感兴趣，这本书非常有意思，讲了很多关于古今中外诸多人物的美德故事。
这本书中有很多非常感人的故事。今天我就读了其中的一篇，题目是拾柴火的小女孩，这本书的大概内容是：从前有个可爱善良的小女孩，他没有家人，只和自己的祖母住在森林中一个用破木板搭的小屋。他们家很穷，没有钱买食物和衣服。小女孩想去森林里拾柴火，这样子把拾到的柴火拿到镇上换钱，给祖母买衣服。她一出来就是一整天，他一如既往的去拾柴。今天，他又出来拾柴火了，只拿了一块面包，这就是她家里仅剩的食物了。天气非常冷，小女孩围着小披肩也无法抵挡这猛烈的寒风，她很饿，但是她想把最后唯一的一块面包留到柴火拾完以后再吃。他在森林里正走着，发现了一个小男孩在哭，走过去问过才知道，是因为她太饿了，没有东西吃，小女孩就把最后一块面包毫不留情的给了她，转过头就走了。他加快了脚步，看见了一个快要冻僵的小女孩，他浑身不停的颤抖，衣服犹如一块破布，衣衫褴褛的，脸色已经发紫。小女孩马上脱下自己的衣服，给那位小女孩马上穿上了。他迈着沉重的步伐向前走去，一只脚犹如千斤之重，走得非常吃力。她又看到了一位老奶奶，老奶奶已经风烛残年了，却还弯着腰在拾柴，小女孩看见了，非常心疼，白自己背着的柴火全部给了老奶奶，转身就走了，她忍不住了，跑了起来，她没有回家，跑到了山边，看着天上的星星，许着自己的愿望。突然，天上一道亮光，出来了一个天使，指挥着星星，天上下起了星星雨，落到小女孩的身上，都变成了闪闪发光的宝石。小女孩最后得到了她想要的一切。
我看了这一篇文章，体会到了无私奉献是一种高尚的美德，能倾其所有地帮助别人更是难得可贵。当你帮助他人时，自己也会得到丰厚的回报。
《美德故事》读后感 篇6
这个寒假我读了一本《文明美德伴我成长》的书，这本书记录了我国的历史人物和现代的科技发达，教育了我们要勤俭节约，保护环境，诚实守信，爱学习，爱劳动……
其中五帝舜的故事把我深深吸引了，虞舜的家境不好，父亲、后母和他的弟弟对他百般歧视。有一次，当他去修理仓库时，后母在下面放起火来，可是，聪明的.虞舜又胜利的逃脱了。而且还像以前一样友善的对待家人。让我更为惊讶的是：只要他住过的地方，一年就可形成村落，两年就可形成城镇，三年就可以变成大城市。
我也要向舜学习，学习他待人和善、做事勤恳的品德。
还让我印象深刻的是第5课微笑的面对每一天，文中介绍的霍金因患“渐冻症”，被禁锢在一把轮椅上长达40年之久，但他仍然充满微笑，微笑面对生活中的种种困难，以自己自强不息的毅力写下了许多著作。
传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，是我们小学生的责任。
《美德故事》读后感 篇7
母亲，是一个让人想入非非的词语，平凡的两个字却藏着太多太多的爱和感动。是妈妈十月怀胎给了我们生命，是妈妈在深夜的灯光里为子女操劳，是她教我们做人，是她用汗水为我们诠释生命的第一堂课。
老舍先生的母亲就是这样一位负责任的女性。老舍先生小时候住在北京西城护国寺后边一个叫小羊圈的胡同里。每家每户的门垛子上都画着鸡爪似的赊账标志。在这样一个穷人窝里，小孩有学上几乎是不可能的。可是老舍的'母亲却想尽一切办法挣几个可怜的钱来养家糊口，供其上学。老舍先生曾在文章中这样描述自己的母亲：“妈妈整天给人家洗衣裳，有时候月牙儿已经上来，她还哼哧哼哧地洗，那些臭袜子，硬牛皮似的，都是做买卖的伙计们送来的。妈妈洗完这些牛皮就吃不下饭去。”
看到这里，我合上了书，不经意间眼圈已经染上了娇艳的红。妈妈为了我们能有一个美好的明天而挥洒了太多的汗水，流尽了血泪。想起平时和妈妈吵嘴，心中不尽惭愧不已。
记得上次我发了烧，妈妈几乎一宿没睡。她跑进跑出地端脸盆，打热水，再用温热的毛巾在我身上擦拭着；我稍一咳嗽，妈妈就赶快给我拿来热水，嘘寒问暖好半天才端着水杯离去。现在回想起这件事，妈妈那天那挂着水晶一般的汗珠的脸颊仿佛又出现在我眼前，我仿佛又感觉到了热毛巾擦过我脸上时那种涌入内心的温暖。眼泪在刹那间湿润我的眼眶……
以前听妈妈的唠叨心里都烦，可不知什么时候起，妈妈大大咧咧的话语成了一句句包含着甜蜜的爱的叮咛；成了一句句暖心的祝福。伙伴们都说听习惯了，我却更愿意相信是母爱让它们闪耀起光彩。
妈妈，请放下您手中的活儿，歇一歇吧！10年在眨眼间过去了，您辛苦了，谢谢您给予我的爱！
《美德故事》读后感 篇8
我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书，让我更加了解古今中外的灿烂历史，更加被那些做好事的人感动。
有一天我翻开书本，在书上看见了十个大红字：杨善洲：献给家乡满山绿。事情是这样的：云南省保山地委书记杨善洲退休后返回大亮山种树，成了林场指挥长，但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是，他却说：“我是上山种树的，要那么多钱干什么！”
有一次，他在修理树杈时，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折，，谁知半年后，他又拄着拐杖，走进了大亮山。
经过22年的努力，大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇，有人算过，他创造的.资产最低也是3亿元！
我深有感触：他那么老了还去种树，不顾一切艰难困苦，而且工资一分钱也不拿，创造了5.6万亩人工造林，1.6万亩杂木林，7000多亩茶叶等。我真佩服他呀！同时也要号召我们去保护环境，让世界穿上绿色的大衣裳！
《美德故事》读后感 篇9
我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和方法。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢？文明礼仪体现了一个人的道德水平、文化修养；一个城市的形象和风貌。
我以前也不太懂文明礼仪，过马路时，明明看见前面是通红通红的灯亮在自己的眼前，但是因为自己有急事要赶去补习班，所以乘没有车经过时就乱闯红灯;乘电梯是随便站一个地方;坐公交车时旁边站着一位年过花甲的老人，我也视而不见，虽然知道要让座，但是我好像被透明胶绑在椅子上似的，不愿意站起来；在这时候，“文明礼仪”对我来说是个陌生的'词汇。
直到后来，我读阅了《文明美德伴我成长》后，我才知道“文明礼仪”对我们小学生是十分重要的，我也知道了，“文明礼仪”有许多种，有：社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等……自从看了《文明美德伴我成长》后，我才知道“文明礼仪”是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些“文明礼仪”的知识。
有一次，妈妈带着我和弟弟乘公交车一起去中山公园玩耍，我们刚刚上公交车时，车上是空荡荡的，只有几个人，所以还空着好几个位置，我们就随便找了个位置坐，后来人越来越多，这时，一位阿姨正抱着一个熟睡了地孩子，手上还提着一大袋东西，我看见，就赶紧站起身来，亲切地对阿姨说：“阿姨，您小心点，您坐吧！”阿姨听了对我笑了笑，一边说了“谢谢”，一边慢慢的坐到了位置上。这时，旁边的乘客看见了都说我很懂事，我听了心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜！
文明礼仪体现了一个人的素质，文明礼仪能使祖国更加繁荣昌盛，我们要做文明的主人，与文明礼仪同行······。
《美德故事》读后感 篇10
这个寒假，我读了《文明美德伴我成长》这本书，其中，深有感触的就是第8课，《尊重每一个人》。
对人不尊重，首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的一个名言，在中华民族大家庭中只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。
下面是一个感人的故事:《29分钱的.捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道，她创建了仁爱传教修女会，还获得了1979年诺贝尔和平奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女，给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的，但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水，并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时，乞丐笑了，笑的那么开心，那么满足，那么灿烂。这就是有爱心的乞丐，和捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。
穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话，我们每一个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
如果我们中国人，每人出一元钱就会有13多亿元，这是一个多大的数目呀！让我们行动起来，献出自己的爱心，让爱传递下去。
《美德故事》读后感 篇11
如果你失去了金钱，你并不失败，因为人生的价值不在于荣华富贵；如果你失去了今天，你也不算失败，因为你还会拥有明天；但如果你失去了文明美德，那就彻彻底底失败了，因为你已失去了人生的真谛。
说起文明美德，我想到了一件真实的事情：20xx年1月16日，张建顺———湖北省孝感市一位彩票销售点店主，接到经常买彩票的明先生的电话，明先生委托张建顺替他打一组复式彩票。张建顺很快打出彩票，但没有告诉明先生具体的号码。当天晚上，那张彩票中了500万大奖。得知中奖，张建顺迅速拿起电话给明先生报喜，可多次拨打未能接通。第二天，张建顺终于联系上明先生，把他带到一个僻静处，把中奖彩票交到他的手中了。
我认为，诚信，是最大的美德。诚信，这个词语对于人们来说，是既熟悉又陌生。在我们还很小的时候，老师和家长就教育我们做人要讲诚信。但随着时间的流逝，越来越多的不诚信商家出现在市场上，假药、假烟、假酒、仿冒名牌等各种伪劣商品应有尽有，他们忘了，诚信乃立人之本，正如季布“一诺千金”一样。
我们从小就接受文明礼仪教育，我们都可以大谈特谈文明礼仪，可是校园里丢弃的饭盒、饮料瓶、果皮纸屑却随处可见，听着某些同学随口吐出脏话，怎能不叫人心寒？难道我们是“语言的.巨人，行动的矮子”吗？我们接受着文明礼仪的教育，自己却吝于履行，这与从没受过教育有何区别？所以，我们要实践社会文明，告别不文明行为。
让我们的校园从此绽放出美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明美德手牵手，共同前进！
《美德故事》读后感 篇12
《文明美德伴我成长》是关于道德品质的一系列书，这当中，都是一些关于成功背后的艰辛或人与人间道德品质的故事。在这之中，有《勤奋·坚强》、《感恩·爱心》与《诚信·谦虚》等10本书。其中，我对《感恩·爱心》中的《小偷》一文深有感触。
你见过把钱塞到其他人衣袋里的人吗？文中讲述的就是这样的人，一位囊中羞涩的大学青年，他要去外地大学，找出一张5卢比的钞票坐车。他站到了一位年轻作家的跟前，突然，一个年轻人发现这位作家把手伸进那位大学青年的.衣袋里，因此发生了争论。后来，这位青年发现自己的衣袋里多一张50卢布的钞票，原来，作家把这张50卢布的钞票塞到青年的衣袋里。
爱心在人与人之间，这种爱心不需要歌颂，不需要赞赏。因为这是发自他内心的帮助，做好事不留名一直是被人们传扬的美德，其实善良本身不需要宣传，当时，那位作家把钱塞给青年时，他一定认为，自己只是在做自己该做的事。其实，帮助一个人不需要种种回报。但是，在奉献点点爱心时，一定会得到平时得不到的敬仰与赞叹。
《美德故事》读后感 篇13
这本书一共有十五课，每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的，每个故事的背后都蕴含着一个道理，它们深入浅出，不信，你瞧：第十课《老师，您好》告诉我们：要尊敬师长；第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队，要尊重他人。如果书中的道理都学会并做到了，他能伴随我们成长，使我们受益一生。
其中，让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦啦》这一篇，它让我想起了生活中的一段小插曲儿：有一次我发烧了，妈妈用脸盆接了点冷水，又放了两条毛巾浸湿，把其中一条挤干后放在我头上，过了一会儿，毛巾热了，妈妈又换了一条毛巾。过了一段时间，妈妈还在继续，累了也不休息，渴了也不喝水，一直在我床边！
……爸爸妈妈整天在外奔波、打工、赚钱，都是为了我们，而我们自己又如何才能不让他们操心？我认为作为一个学生，能做的就是把学习成绩搞上去，在生活中要学会自立自强，不要让父母担心。现在他们用坚实的.臂弯为我们遮风挡雨，将来我们要用自己日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片蓝天。
读完了这本书，我明白了文明美德是多么重要，我们应该从身边的点点滴滴做起。
《美德故事》读后感 篇14
大家都应该知道，讲文明、懂礼貌是中华民族多年来唯一不变的宗旨。而在寒假期间，我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书，它令我的心情久久不能平静。
这本书分为15课，每一课都讲述了一种美好的品德或是精神。而我印象最深的，就是第12课——诚实守信人人敬。说到“诚实”这两个字眼，有人陌生，也有人熟悉。但“诚信老爹”吴乃宜，一个年迈且普通的乡村老人，却用他的守信感染着身边的每一个人：吴乃宜的家住在一个偏远的小渔村，20xx年，他的四个儿子四处借钱买了艘渔船。没想到那年，一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭到了灭顶之灾，只有二儿子死里逃生，新买的渔船也沉入了大海。台风过后，许多债主上门来讨债，可看到只有吴乃宜老人孤身处在家中，都觉得这债是要不回来了，但老人却斩钉截铁地说：“做人要守信用，是我儿子的欠条我都认！这钱，我一定会还！”从此，吴乃宜老人省吃俭用，够一笔欠款后就去还债。他的行为感动了所有的`人，老人用最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的真正含义。
看看，一个已风烛残年的老人都能做到诚实守信，难道我们，新时代的少年儿童不可以吗？但是现在，在我们的身边，还是会有一些不好的事情发生，譬如：答应了别人的事不能遵守诺言啦、爱贪图小便宜啦这些，我们都要努力让它们不再发生。我也希望大家看过吴乃宜爷爷的故事后，能在其中领略到一些做人的道理，成为一个讲文明、懂礼貌的好孩子！
用洪亮的声音喊出我们铿锵有力的口号：文明美德，伴我成长。大家一起行动起来吧！
《美德故事》读后感 篇15
我最近读了一本书，叫做《文明美德伴我成长》，这本书和我以前读的书不太一样，它不像《名侦探柯南》一样情节曲折，也不像动物书一样故事有趣。但我每读完一个故事就会明白一个道理，比如：读完“29分钱的捐款”这个故事，我明白了：我们要尊重每一个人；读完“一言既出驷马难追”这个故事，我又明白了人要说话算话，信守诺言；书中的每个故事都让我感触颇深。现在，我来给大家讲一个发生在我身边的真实的故事：
人们都说血是人体中最重要的东西，一些失血过多、需要输血的人，他们的血都是来源于那些有爱心的无偿献血的人们，我妈妈就是这样一位有爱心的公民。
我妈妈在天一广场的献血车上献过血。至今仍记得妈妈献血的经历，那次我跟着妈妈走上献血车，就看到里面有许多穿着白大褂的医务人员正忙碌地给献血者抽血，哪怕不是自己献血我也感到无比紧张。我随着妈妈走到一旁坐下，一位年轻的'护士走上前来，坐到了妈妈的对面，拿起针管先给妈妈验了血，几分钟后确定妈妈的血是健康的，于是拿出一个枕头模样的垫子，让妈妈把手臂放在上面，然后在手腕上擦了擦酒精，把很粗的一个针管扎了进去，慢慢地抽出了一大针管的血。妈妈说这有200毫升，而用来救命，这些血是远远不够的！
我一边想着书中的故事，一边想着妈妈做过的事，我突然之间非常渴望长大，我希望和书中的人，和我的妈妈一样，做一个有美德的人，做一个对我的亲人、我的朋友有用的人，我还想帮助那些和我素不相识的人。如果因为有我的帮助，他们的生活就算能有一点点好的变化，那我也会感到非常快乐。
《美德故事》读后感 篇16
最近，我读了一本书，叫《文明美德伴我成长》。它给我很大的启发，让我终身受益匪浅。
文明，如果一个人没有了文明，你将会没有朋友，没有人会理你。
说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，在路上有一位父亲带着妻子和小女儿骑着车子，一不小心，把鞋弄掉了，而你在那里看到了也不说一声，难道这是文明的做法吗？
这里我不想过多的举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉，认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需对自己或多或少的不文明言行而愧疚或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，更需要一群有道德的民众。
一个国家的'公共文明水平，可以折射出一个社会，一个国家的文明程度。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被美国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起，大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路，他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这个社会氛围又从何而来呢？
所以，大家一定要记住，文明美德，伴我成长！明天会更加辉煌！
《美德故事》读后感 篇17
寒假里，我读了《文明美德伴我成长》这本书，感受很深。这本书告诉了我们，中华民族曾经以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了五千年灿烂的文明。站在新的历史起点上，传承文明、践行美德，实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
在这本书中，令我感动最深的一个故事是《未来我是……》。英国退休教师布罗迪在整理旧物时发现了一叠练习本，它们是50年前31位孩子写的习作，题目是：《未来我是……》。孩子们在习作中描绘了自己的未来，五花八门、应有尽有，最让人称奇的`一个叫戴维的小盲童，他认为自己将来必定是英国的内阁大臣，因为英国还没有一个盲人进入内阁……布罗迪产生了一种想法，把练习本重新发到同学们手中，让他们看看自己现在有没有实现50年前的理想。当地的一家报纸为他发了一则启示，没几天，当年的学生们纷纷与他联系，他们都很想得到自己当年的练习本，知道自己儿时的梦想。一年后，只剩下那个叫戴维的盲孩子的练习本无人索要。正当布罗迪准备把这个本子送给一家收藏馆时，他收到了内阁教育大臣布伦基特寄来的一封信，信里说：“那个叫戴维的人就是我，从那时起，我的梦想就一直珍藏在我的脑子里，没有一天忘记过。只要不让年轻的梦想随着岁月飘逝，成功总在一天会出现在你面前。”
布伦基特用自己的行动告诉了我们：产生一个愿望并不难，难的是将它保持下去。谁能把儿时的梦想保持下去，那么这个梦想就终将会成为现实。
光阴似箭，转眼间，已经度过了五年的小学生活，我们这些曾经无知的孩子，在老师的带领下，迈进知识的殿堂，逐渐成长为有知识、有理想的少年。希望我们都能永远拥有美丽的梦想并不停地为之奋斗，从平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章。
《美德故事》读后感 篇18
今天我读了《文明美德伴我成长》这本书让我懂得了很多道理。里面有一个小女孩，她叫邰丽华，她在两岁的时候失去了听力，她从此陷入了一个无声的世界。可是老天不负有心人，在她15岁时上律动课时，老师踏响地板的震动，启蒙了邰丽华对音乐与舞蹈的痴迷，被她称作“看得见的音乐”的舞蹈从此成为她生命的亮点。从此成了她赖以表达内心世界的语言。
在以后的日子里，每当大幕拉开，舞台灯光亮起，舒缓的音乐声徐徐飘渺，轻柔舞动的邰丽华仿佛就是一只美丽而充满灵性的孔雀，在寂静的山村，在如茵的草坪，在潺潺的溪畔，倘往，曼舞…她在舞台上的一颦一笑，一举一动，都那样出神入化都那样恰到好处。可是人们欣赏到的并不是美丽动人的雀之形，而是充满神魄和魅力的“雀之灵”。正是因为她的坚持不懈的精神让她在20xx年3月，在波兰的舞台上，一只美丽的舞蹈《雀之灵》让很多的人认识了她，可是当观众知道邰丽华听不见他们的掌声时，都流下了感动的眼泪。后来，邰丽华先后出访过20多个国家。在国内外演出数百场，以“孔雀般的.美丽高洁与轻灵”，征服了不同肤色的观众。邰丽华虽然有缺陷，可是她并没有放弃，而在现在的社会中很少有人能有像她这样坚持不懈的精神。她通过她的努力，最终完成了她的梦想，她甚至比正常人的毅力更多，比正常人更强。
如果她在2岁的时候放弃了她生存的希望也许在现在我们也不可能知道这个人，不可能知道还有这么美的舞蹈。我相信只要努力没有什么事情做不到，而且你会成功到达胜利的彼岸。我从她的身上学到了不放弃，坚持不懈的精神，她也更好的诠释了人性的高洁，生命的尊严和伟大的人类精神。
《美德故事》读后感 篇19
今天，我读了一本叫做《文明美德伴我成长》的书。下面我就来说一下其中一篇文章我的读后感吧！
《尊重每一个人》，这篇文章使我感受最深的一篇文章。文章讲了德兰修女在晚上一个人走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道上。突然，一个骨瘦嶙峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的'拦住了她的去路。然后吞吞吐吐地说：“每个人都很敬重你的事业。都愿意为你而奉献，虽然我没有能力但也想给你奉献29美分，以表我的心意。”当这位修女收下乞丐的钱时，乞丐满足的笑了。
德兰修女曾在多次演讲中说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
是呀，如果每个人都尊重别人那么这个世界就会很好了！
《美德故事》读后感 篇20
《文明美德伴我成长》这本书这一学期一直陪伴着我。书中告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成绩再好，你也将是一个“丑陋”的，不受欢迎的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解中国的历史，让我们知道中国许许多多的伟大事例；我要为祖国做出贡献，从小养成良好的习惯，用微笑面对每一天，更要努力学习，奋发图强；我了解一个人要有良好的品德，要尊重每个，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱；我们要知道爸爸他*的辛苦，要帮家长分担家务，还要知道报答老师，要诚实守信，要做到一言既出，驷马难追和勤俭节约不浪费。。。。。。
文明美德最重要，他像一盏盏灯，照亮我们前行的路，如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得十分无聊、孤单。
我认为，诚信是最大的美德。诚信这词语对人们既陌生有熟悉。早在很多年以前，我们的老师和家长就教导我们要学会诚信，随着时间的流逝，越来越多的不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。在这里，我呼吁：我们不要忘了“诚信乃立人之本”。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的'会影响国家的声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被国外记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明、没有文明美德的历史教训。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行吧！
《美德故事》读后感 篇21
《文明美德伴我成长》这本书用触动人心的语言，为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。
翻开书本，映入眼帘的是一道道黄埃滚滚，宏伟壮观的历史长河，河边树木葱茏，藤萝摇曳，绯红的天空在倾听着这历史长河的'倾吐，让我们清楚地看到了历史的轮廓，让我们了解儒、墨、道、法四大家；也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时，我们还知道了一句谚语：“得黄金千两，不如得季布一诺”。让我们了解一个人，要重诺言、讲信用，要言行一致，表里如一。我们不能虚伪欺诈，要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的，只有你做到了“诚”，别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过：“小时偷针，大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。
从古到今，中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的，有如青竹，韧而坚 、柔而立。我们应一直形成屏障，来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中，我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的，是什么？是诚信！是一路的艰苦卓绝！当然，也是心灵的美好。当代比的是什么？不是金钱！不是势力！是才学！是人品！
初夏秋冬、骄阳寒悲，文明美德总是和我们一起度过。东南西北，天涯海角，无论它在哪儿，我们总能“用心”触摸，文明美德，它活在我们言行里；文明美德，它活在我们举止里；文明美德，它活在我们谈吐里，当然也可以深深烙在我们的心里……
《美德故事》读后感 篇22
寒假中，我仔细阅读了《文明美德伴我成长》，从中了解到：靠着团结一致、万众一心，我们建立了自己的国家；靠着艰苦奋斗、自力更生，我们度过了建国初期的艰苦岁月；靠着解放思想、改革开放，我们实现了国富民强的新胜利。
我国领土辽阔广大，总面积约960万平方公里。在这片广袤的土地上，勤劳智慧的中华儿女创造了辉煌灿烂的文化和高尚的道德准则和礼仪规范，被人们称为“文明古国礼仪之邦”。古代，有宽厚待人的舜，有尽忠守节、不辱使命的苏武，有四岁让梨的孔融......他们都是中华民族的脊梁，他们是中华民族文明美德的代表，他们的高尚品德千古传颂，推动着中华民族历史的车轮滚滚向前，屹立于世界民族之林。
我们小学生要继承和发扬各种文明美德，爱这片沃野千里，爱这片神州大地。那么，我们应该如何做呢？其实，文明美德无处不在。大到精忠报国、舍己救人、舍生取义，小到在公交车上让座、见面主动向老师长辈问好、日常生活中节约一滴水......记得小时候有一次我把垃圾袋扔到了垃圾桶旁边，妈妈看到了，一边捡起垃圾放回垃圾桶一边对我说：“文明只差一步，进一步可以做到文明，退一步只能给他人带来麻烦”。从此以后，每次见到“流浪”的垃圾，我都会主动上前帮它送回“家”。
作为一个现代社会的小学生，我们应该主动倡导文明礼仪、尊长爱幼，从我做起，不断加强自身的修养，认真做好生活中每一件事，真诚对待身边的`每一个人，尽力去帮助每一个有困难的人。好好学习，天天向上。尽到一名小学生应尽的责任与义务。
文明礼仪就如同一棵小树，只要我们爱护它，从点点滴滴的事去表现它、珍惜它，它就会在我们的心中扎根成长。愿文明美德永远伴我们成长！
《美德故事》读后感 篇23
最近，我在看一本叫《文明美德，伴我成长》的书。这本书一共有15课，每课之前都有一句名言，比如：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。----周恩来。还有“你知道吗？”，这里面会告诉你一些你不知道或你没看见过的知识，这是一本知识面很广的`书。
我读到第8课《尊重每一个人》的时候，看了《29分钱的捐款》这个故事时发现了：这29分钱，不仅是钱，而且还是乞丐的心意，他要用整整一天的时间才能讨到这些钱，他还要在炎热的太阳讨钱，很辛苦，如果你还是瞧不起这个乞丐或这29分钱，哪你也要收下。我还看了礼貌用语，你看，我已经背出来了：“请！”“谢谢！”“你好！”“对不起！”“没关系！”“再见！”，你看，我背的对吗？
我最爱看这本书，它里面的内容值得我们学习！
《美德故事》读后感 篇24
我读了这本《文明美德伴我成长》书，让我懂得了不少道理。其中《未来我是……》这篇让我感慨万千。
文章的内容是这样的：一位叫布罗迪的老师，偶然发现了31个孩子们50年前的习作。他按地址一一给人们寄去了练习本。但只有一本，也就是一个盲童的练习本无人索要。不久，内阁教育大臣布伦基特给他来信，说：“那个盲孩子就是我，我梦想成真了。”
是啊，要把一个梦想保持50年，谈何容易。何况，梦想是美丽的也是易碎的，你必需不抱任何的杂念，一心一意地去守护它50年，甚至更多的时间。你曾经看到，每一个都会有一个美丽的梦想，但在成长过程中，有些人会把它丢弃、揉碎，而最后能完整地拿出来的人少之又少，就是这些人，最后步向了成功，创造了奇迹。也许这过程中，磨难伴随着他，引诱他放弃梦想，但布伦基特没有，所以，他走向了成功。产生一个梦想并不难，可难的是将它保持下去，我们新一代儿童能保持自己的'梦想吗？
布伦基特曾在文中说了一句话：“只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你面前。”可是，很多渴望成功的人，在一次次的失峁中，再也没有站起来，重新开始新一轮的努力。
“小梦想成就大未来。”让我们永远记住这句话吧，用梦想做人生的支柱，搭建起人生起步的高台。
《美德故事》读后感 篇25
我读完《文明美德伴我成长》之后，我懂得了许多知识，让我来讲一讲吧！读完之后，我知道了我国是世界文明的发源之一，中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实，距今几万年前，我国境内有古人类在生活。黄河、长江哺育了华厦民族，勤劳勇敢的华厦民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我还知道古代世界四大文明地区是什么，有：动脉伯七十多座金字塔和巨大的狮面人像，至今还巍峨雄伟地矗立在尼罗河较畔、苏美尔人、亚述人、阿卡德人和巴伦比人，在低格斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，却被人们彻底遗忘了。
在我国河南发现的二里头遗填，有大型宫殿，还有很多的墓葬，出土的青铜器、玉器、陶器上该着文字符号。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。我知道我国最早的文字是在河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符。我也知道长城是中华文化连绵不绝的象征，是中华民族抵御外患，不屈不挠的民族精神的象征，又是中华民族团结融合、共同发展的象征。我还知道我国第一个登上太空的是杨利伟。读完《文明美德伴我成长》后，我知道了很多知识，我想你们也应该学到了很多知识吧！让我们把我国的著名文化发扬光大，把那些伟大的人物永远记在心里吧！还有那些历史也要铭记在心哦！
《美德故事》读后感 篇26
我读了一本书，名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明，为人类进步做出了不可磨来的`贡献。中华五千年的文明长河永远留长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。 书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。
他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船，但在出海时遇到了台风，船沉了。不少债主都来要债，于是老人把24万元的保险，加上打捞上来的渔船卖掉的钱，一共凑了近40万元，一分也没留下，全部还给别人。还剩下20万元的债务，他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜，还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还，但他说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”于是他每天坚持强网，最后通过自己的努力终于把债还清了。 他的行为感动了许多人，也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用，要一诺千金。
《美德故事》读后感 篇27
最近我读了一本书，书的名字叫《文明美德伴我成长》。沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着书，细细品味那四个字——文明美德。
中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实，距今几百万年前，我国境内就有古人类在生活。黄河、长江哺育了华夏民族，勤奋勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。
来和我一起听听这本书里两个人的语言英国科学家霍金说过：我的'手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有我爱和爱我的亲人与朋友。对了，我还有一颗感恩的心。所以他的脸上始终保持着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿曾说过：如果缺少服务员的美好微笑，就好比花园里失去了春天的眼光和春风。假如我是旅客，我宁愿住进虽然只有残旧地毯，却处处洋溢着微笑的旅馆，也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……所以，希尔顿饭店有100多家，遍布五大洲各大城市，成为全球最大规模的饭店之一，在全球的旅馆业中名声显赫。
其中，让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦了》。爸爸妈妈整天在外面奔波、赚钱，都是为了我们，而我们自己又如何才能不让他们操心？我认为作为一个学生，能做的就是把学习成绩提上去，在生活中要学会自强自立，不要让父母担心。现在我们要用日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片天。
我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的生活会更加丰富多彩！
《美德故事》读后感 篇28
《文明美德伴我成长》这本书中没有绚丽的图画，没有幽默的笑话，但它却深深吸引着我，吸引着我去了解那一个个引人入胜的故事，了解那一句句发人深省的名言警句……
最令我印象深刻的是书中那个故事《天堂里，你还是老师》。
一场地震突袭了这个原本平静的校园。当时，张家春老师正在二(1)班做化学实验，当地震来临时，张老师立刻反应过来，他当时处于逃生的有利位置，但他放弃了自己的生命，用自己坚实的肩膀架起生命的桥梁，用自己的生命给学生上了最后一课。
在生死关头，一位老师居然以自己的生命作为学生们的逃生之路，这是我在这本书中所读到的，这也是一种美德，一种舍生忘死的美德，在我将来的人生道路上，我会学习这种美德的。
笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界，这句话用在希尔顿饭店是没有人有异议的。希尔顿饭店生意如此之好，其实秘诀很简单，那就是微笑对待客人，希尔顿曾经说过：“假如我是旅客，我宁愿住进只有残旧地毯却处处洋溢微笑的旅馆，也不愿住进设备一流而缺少微笑的旅馆。”所以说，我们应该微笑面对每一天，一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能每天心情舒畅。微笑待人，开心的也是自己。
好好学习，天天向上。这句话我听过很多遍了，但看了这本书后，我才真正知道，这句话的作者竟然是毛泽东爷爷，我感受到了一代伟人毛泽东爷爷对青少年的`激励和期望。
读了这本书，我学到了很多的美德，也学会了许多道理，开始觉得枯燥无味，但越读越有味，最后就喜欢上了这本书，感谢老师介绍了这本书，使我在人生的道路上走得更加顺利。(指导老师：陈然然)
崔苏醒点评：这篇读后感比较丰满。看来这本书是本故事集，怡帆同学在写感受的时候能够做到有详有略，印象最深的详细写，其他的故事简要写，每个故事都或多或少地写了感受，展示了作品的全貌，首尾呼应，技巧也很纯熟。这样的读后感能够再联系一下自己的实际生活，谈谈对自己行为的启发就更好了！