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个人师德总结简短300字(精选3篇)

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个人师德总结简短300字(精选3篇)

个人师德总结简短300字 篇1

  从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了,在这一年里,我努力工作和不断学习,工作上取得比较理想的成绩,自身的知识面也得到提高,思想觉悟更加高。

  教师岗位一年里,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

  经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里,我就近一年的师德状况自我鉴定一下,以此发扬好的地方改善不足的地方,对回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习,用心响应---的号召,坚决执行---的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。

个人师德总结简短300字 篇2

  20xx年9月,我作为一名新教师进入了初级中学任教。如今,我已在这所学校工作了一年,回首这一年来的点点滴滴,我实在感慨颇多。

  作为新老师,我面临的问题就是不熟悉教材,不了解文章的重点和难点,也不知道应该怎样去上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。(特别是我的第一节课,我不但觉得自己上得吃力,发现学生也听得困难。)所以,我每次都很认真的备课,查找相关资料,课下还及时反思,积极请教办公室的老师,尽量调整自己的教学方式。

  同时,我也不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。在上学期一学期的考试中,我班的成绩与老教师教的班级相比还是有差距。为此,我感觉很失落。所以,我自身感到压力也很大。从上期的考试中,我认真总结了经验和教训。在下学期中,我更加努力,严格要求学生,并及时调整教学方法和策略,终于使我班的成绩提高了一些。

  通过一年的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,只有不断努力,严格要求自己,努力完善自我,才有可能上好课,教好学生。

个人师德总结简短300字 篇3

  在家访的过程中,我们看到的是一位位家长对孩子成长的渴望,眼神中的质朴更是让我感受到了每一个孩子的未来在家长心中的份量。作为一名教师,唯有坚定自己的信念,才能守护每一个孩子心中的梦想,才能让家长更放心。立足自己的岗位,不仅要让孩子们对未来充满期望,更要让自己保持对工作不变得追求,和孩子们共同成长,让未来可期!

  家访作为家校沟通的一种形式,在这个过程中也更加明确了自己的一份责任,坚定了一种信念,将教育与爱植入学生与家长的心中,用心指导学生,帮助家长,同时多进行交流,家长和教师相互信任,相互合作,结成家校教育同盟,为每一个孩子的成长积蓄力量。