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高三美术班班主任工作总结(通用3篇)

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高三美术班班主任工作总结(通用3篇)

高三美术班班主任工作总结 篇1

  我国基础教育以素质教育为鲜明旗帜,二十一世纪的中国,国富民强,国民经济持续增长,重视教育发展。)学校新的一届领导正以前所未有的开拓精神带领全校教职员工向新的`、更高的目标迈进。作为我个人来说,在这短短的几个月时间,也做了许许多多的同学校配合的教育教学工作,现总结为以下几个方面:

  1、政治思想方面

  我作为中华人民共和国的一名公民,坚持社会主义道路,坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,坚持中国共产党的领导,贯彻全国有关教育精神。作为重庆市璧山师范学校、重庆市璧山实验中学的一名教师,我努力端正自己的思想,勤于作学生的表率,表现在升国旗时肃立,充满了对祖国的无限热爱之情;穿着大方得体;上课不迟到、早退;星期四的政治学习不缺习、并认真做好笔记;遵纪守法、遵守教师日常行为规范;坚决抵制不良思想的侵袭,同一切违法犯罪活动作坚决的斗争。

  2、教学工作方面

  本学期我任教师范20xx级英语1、2班的计算机课程,任教该课程,确实不是我的专业所长,好在以前上过一年的中师三年级,对三年级计算机课程有一定的了解,在加上我自身勤奋好学,积极上进,所以我还是对这两个班的计算机教学有相当大的起色。师范三年级的同学有重操作,轻理论的现象,以及喜欢上网、喜欢QQ聊天等我都加以正确引导。还有的同学上课时不爱听讲,到做作业时问题就出来了,这些现象在我上课是都反复对他们进行了特殊要求。功夫不负有心人,两个班的学生在毕业参加市计算机统一考试中全部合格!

  我还任教了中师二年级的美术课和实验中学高20xx级1、8、10、11、12、13、14班的美术欣赏,给他们介绍了一些美术鉴赏和绘画的基础知识,学习了素描、色彩等知识,打下了美术扎实的基本功。特别是对高中7个班的美术欣赏,我下了很大的功夫,高中美术欣赏课应该说很难上好,我预习课文、网上查阅大量资料,尽可能使自己具有最丰富的知识,以解答学生的疑问,同时也才能使课堂变得生动,让尽可能多的学生受到课堂艺术的感染。也尽量让学生在每周仅有的这一节课中既要学到美术知识又要使他们的心情能够放松。到本学期结束时我对学生的调查中得到了我想要的结果。决大多数学生对我的这节课表示了极大的欢迎。

  我还上了实验中学20xx级美术特长生的美术高考训练,这些学生刚刚从初中转到高中来学习,对高考模式还不了解,我耐心的作了解释,我对高中的美术训练做了一个全面的安排,决定了高一上期和下期的教学内容。通过教学实践,学生接受的效果非常理想,这从学期结束时的美术展览中可以看出来。这同时也引起了高二年级美术训练学生的羡慕。

  作为一名教师,教好学生是教师的职责和应尽的义务。要教好学生,必须认真专研教学大纲和教材,了解学生,认真备好每一堂课。

  3、继续教育方面

  作为一名合格的人民教师来说必须在教学过程中不断的学习新知识、以满足学生不同层次的需求。我努力学习现代教育知识手段,使自己充实了许多。同时,参加学校组织的继续教育学习,对教学相关的其他知识进行自学。我看清了当前的教育形式,知道了目前的教育方向,也知道了我国正在进行的第八次课程改革的重要意义,他将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。除了按时参加学校组织的继续教育学习以外,我还参加了计算机初级和中级的学习,并合格。

  4、承担任务方面

  和前几期情况大体相似,承担以下几项事情:

  1、担任美术组长。组织本组另几名教师进行教研,研讨教学进度,教学方法,交换学生意见,统一学生作业量,集体评议学生作业。

  2、摄影工作。其实这是一个不好完成的苦差使,既要讲究摄影质量,又要随喊随到,有时还是临时安排,占用许多个人的休息时间。不过依赖于这几年积累的经验,仍然拍出了许多优秀作品,受到领导赞许。本期拍了十五次共几百张照片。

  5、问题和方向

  有人说,事情做的越多,出的问题也就越多。回想起来,我做的事情确实也不少,因此,难免出现一些差错。在下学期的工作中,我将努力去做,哪怕牺牲我自己的休息时间也要将所有事情完成到最好。

高三美术班班主任工作总结 篇2

  转眼之间,初一上学期即将结束。按照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动,对学生进行多方面的教育培养。一学期下来,班级在各方面取得了明显的进步,形成良好的班风,学风。

  一、班级管理和建设方面成效显著。通过自荐、观察、培养、和考核,推选责任心强,综合素质好的“预备干部”,安排相应职务,班委会成员表、值日生轮流表、科代表名单以及相关表格张贴公示,以便于督促检查。给全体同学提供参与班级管理建设的机会。注重策略的落实。通过多种鲜活的形式,调动学生参与热情。责任到人,做到人人有事干,事事有人干,在参与中提高,班级逐渐达到自治。发动学生积极参与班级建设,精心布置教室,加强规范图书角的建设和管理,培养良好的读书习惯,班级文化气息浓郁。

  二、通过组织开展各种活动,锻炼学生各方面的能力。结合学校团委﹑体育组和德育办的要求,有计划地参与各项活动以外,自己班级八月底,做好了新生军训工作;九月份初,入学初教育和班级布置工作,召开“新学期,新目标”主题班会,教师节联欢会;配合教导处做好新生建立学籍工作。中下旬积极筹备参加了学校秋季运动会,获得多个奖项;十月份召开了班级特色运动会,学习经验交流会;十一月份参加年级广播操比赛,获得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十二月班委会了举行生日联欢会,小科知识竞赛。同时做好两操,队列训练,建立电子档案,写日记,做好班级周报的工作,坚持课前一首歌。每周一的早课总结是这学期工作的亮点。结合班级实际,设计召开每周五的班团队会。面向全体,关注每一个孩子,不让一个人掉队。培养团结协作意识,组成合作小组。同学们团结友爱,班级有很强的凝聚力。

  三、日常管理方面。从抓常规工作入手,培养良好的日常行为习惯,纪律卫生工作贯穿始终。总结反思,不断改进调整,从而不断进步。各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰,每周选出综合评比“周明星,表彰奖励。同时给表现不佳的同学重新开始的机会。调动同学们积极向上,努力进取的热情,培养竞争意识。做好学校内外安全教育工作,组织放学同行小组,保证校外安全。加强板报工作。一方面认真按照德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思维,大胆创新,积极参与设计,办出自己的特色,发挥板报的宣传作用,使之成为宣传教育、“扬善”“惩恶”的窗口,也成为增强学生竞争意识,培养集体荣誉感的阵地。

  四、关注学生的身心健康。刚告别小学的生活,对初中的紧张和忙碌还不适应,学生容易有压力,甚至感到焦虑。细心观察,有针对性的加以疏导。有计划地进行个别谈话、走访,了解学生的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排忧解难。关注弱势群体,充分发挥班、团支部的作用。计划、行动和总结,步步到位,尤其做好“问题学生“的帮教工作。力求脚踏实地,耐心细致。不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执行,从而使班级逐步向良性发展。

  做好日常的点点滴滴小事,也就成就了教书育人的大业。本学期尽心尽力,在手意外骨折的情况下,坚持上好课,带好班,没休息一天。善始善终,把每一项工作落实到位。既认真完成了学校布置的任务,又不失自己的特色。做到与时俱进,在实践中学习,在创新中体验,不断提高自身素质和管理水平。保持活力,实现了做学生、家长、领导、社会都放心的优秀的班主任的短期目标。为学生的健康成长和年级的稳定贡献出了自己的力量。

高三美术班班主任工作总结 篇3

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名学生爱戴家长信赖的好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将本学期的工作进行总结。

  一、加强学习,坚定信念,忠诚*的教育事业。

  作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟,深入领会学习科学发展观的内涵,学习教育战线中先进教师的感人事迹,时刻鞭策激励自己。积极参加入*积极分子的培训,对*有了进一步的认识。积极参加业务理论培训,坚持利用业余时间自学,每月按时完成自学笔记、教学反思。

  我热爱自己所从事的特殊教育事业,关心每一名学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力上好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,注意自己的一言一行,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬老教师,团结同事,积极参加学校的各项活动,遵守学校的一切规章制度。

  二、深钻课标、教材、学生,认真教学,圆满完成任务。

  课堂教学是一门艺术,教者能否正确处理好自己在课堂教学中的作用,直接决定教学效果。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

  本学期我担任职教部的缝纫课、认知课和生活适应课的教学,职教二班的班主任、职教部的组长工作。我结合学生的能力,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,培养学生不怕困难敢于面对困难的意志品质。自开学以来我班承担了为敬一堂、乐园医院加工药袋的任务。这对于我们来说又是一个新的挑战,能制作药袋的学生只有一人,而每月需要四千个左右的产量。董老师大胆培训学生使用电动缝纫机,我也积极进行配合。根据学生能力分配任务,手把手教新生,不分分内分外辅导学生整理药袋、打包,学生做起来有困难的工序我帮助完成。自己逐步摸索电动缝纫机的功能并练习使用。就这样,一个月下来,我们出色地完成了定量任务。

  十月份蒋老师生病了,我主动承担了每周两节的代课任务,毫无怨言。蒋老师在植物园带领学生养了六只鸡,他生病了,鸡也成了“小可怜”。为了帮学生养好这些小动物,我和董老师承担了这项工作。我每天准备鸡食,带领学生喂鸡打扫鸡舍。就这样坚持了几个月。看着我们饲养的鸡长大了心理有说不出的喜悦。

  我担任职教二班的班主任已有几个年头,与学生有着深厚的感情。在日常生活中我不仅是教师更是母亲。哪名学生生病了我都会打去慰问电话;学生需在学校服药我会及时提醒并嘱咐学生多喝水,像照顾自己的孩子一样照顾他们。对于大龄学生的教育“身教重于言教”,要求学生做的我首先做到。班里学生居住的都较远,常有迟到的现象出现。我与学生进行小比赛,看看谁最有毅力能整个冬天不迟到。学生的积极性被调动起来了,迟到的现象明显减少了。

  班里的吴辰是一名脾气倔强的学生,不能按时到校上课,我行我素,对于他人的劝告听不进去。我与董老师到家中看望该生,了解该生不想上学的原因,帮助家长做通学生的思想工作。在班中召开班委会号召全班同学与他交朋友,让他感受到集体的温暖。渐渐地,他到校上课的时间多了,脾气也随和多了。

  以上是我本学期的工作总结,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。