没写作业检讨书合集(精选32篇)
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没写作业检讨书合集(精选32篇)
没写作业检讨书合集 篇1
尊敬的老师:
您好!
实在是非常的对不起,因为我在假期的粗心大意,导致您布置的作业我没能按时的完成,对此,我实在会是非常的惭愧。
这个错误,尽管非常的简单,也比较常见,但作为您的学生,您总是在过去严格的教导我们要严格的遵守纪律,并对与作业要严格的完成!您总是一次次的提醒我们作为学生要对自己的学习负责!可我却还是忘了您的教导,忘了您叮嘱我们的话!就像这次的作业,我还依稀记得您在放假前再三的和我们的说过要好好的记好作业,在假期的学习也不能随便放松!
可是,如今反观自己在收假之后的情况,尽管其他的作业基本上已经完成,但我却依旧漏掉了一个非常重要的任务!这是我的`懈怠!是我的放松,导致了自己犯下这样的错误!
回顾当初刚放假的时候,因为实在是急着想回家,我早早的就收拾好了书包的等东西。在您还在布置作业的时候,我就已经准备好冲出教室了!但当时,在您的再三提醒下我当时也确实有记下这个作业。但却仅仅只是靠自己的记忆力,并没有在笔记本上写半个字。毕竟,当时我的书包早就收拾好了……
如今,再回想起当时的情况,我真的后悔万分。当时的我,以为是这样简单的作业,就算用脑子记也不会忘记的!然后就这样回去了!结果到家后,我不仅没有第一时间将作业记录下来!甚至还在家中放松的环境下,大玩特玩,等到自己想起来该些作业的时候,当时还记得牢牢的作业,已经变成了模糊不清的记忆!等到我整理好需要写的作业的时候,已经基本上记不清究竟是写齐了还是没写齐了。
如今,看到自己果然有作业欠缺,我真的是又悔有恨!悔自己当初为什么不做好笔记,为什么么没有听您的劝告。恨自己为什么在假期的一开头就完全沉浸在了休息和玩乐中,完全不知道先整理好应该准备的事情!如今犯下这样的错误,完全都是我自己造成的!
如今,对自己的错误进行了反思,我深刻的认识到了自己就是因为没有听您的教导,这才犯下了错误,都说“忠言逆耳”,尽管您总是常常对我们“唠叨”,但这正是您对我们的关心啊!从今往后,我一定会好好的学习,好好的改正自己,并努力的加强自身管理,提升自己的个人能力,再不会犯下这样的错误了,还望您能原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
没写作业检讨书合集 篇2
尊敬的老师:
您好!
此次,我因为自己的疏忽,结果没能按时的上交自己的作业,对此,我感到十分的惭愧和抱歉!作为一名学生,但我却没能听从您的教诲,没能在放学后,认真的对待自己的作业任,一心只顾和同学们玩乐,却忘了自己的职责,这才导致了如今犯下这样的问题。对此,我真很对不起。
如今,在您的教导下,我在一次重新认识了自己的问题。并对自己的情况进行了反思和检讨。作为一名学生,完成每天的学习和作业是我的职责和任务。就像老师教导给我们课堂的知识一样,我们学习,并掌握这份知识,也是我们的职责。
但我在过去却没有意识到这一点,或者说,没有重视对自己职责的责任心!这也导致我最终出现这样的问题,不仅影响了自己,这种不负责任的态度也给老师和同学们造成了不少的影响。
反思自己的错误,我在经过了您的批评和自我的检讨后,重新在以下几点中认识到了自己的不足:
一、纪律性的不足
我十分清楚您对课堂纪律的重视,但我却没有严格的遵守纪律,甚至在作业这种基本的任务上,我都没有做好。如今想来,这也是我对您的不尊重,因为我没有重视中门课,没有重视纪律,这才带来了这份问题!
二、责任心的缺乏
作为一名学生,完成学业是我们必须承担的责任!但在我的心中却没有这个定义。甚至没有重视自己的职责!但我没能看清楚的是,这份责任出错,影响的不仅仅是我一个人,也不仅仅只是对我批评这么简单。我的错误,不仅给同学们的.学习积极性带来了影响,更让老师也多出了不少麻烦。这是于情于理的都不应该的事情!
此次对自己的检讨,我深刻认识到自己行为的错误性,并且十分懊悔自己的错误行径。作业虽然只是简单的责任,但也是我们不应该逃避的任务!是我们向老师回馈自己学习情况的证明!我为自己之前的无知感到十分的抱歉!因为我没能重视作业,才导致了这次欠作业的问题。
但如今,我已经重新认识了这个问题,认识了这个职责!我会严格的改正自己,提高自己的责任和对学习的态度!我绝不会让自己继续犯下这样的错误!还望您能原谅,给我一个改过的机会。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
没写作业检讨书合集 篇3
尊敬的老师:
今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候,我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
没写作业检讨书合集 篇4
尊敬的XX老师:
这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
该忏悔的在以前的书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到!
检讨人:范文村
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇5
假期我没有怎么写作业,只做了数学的一半和英语作业。本来应该先完成作业的,我却把作业放到最后。我决定在未来的一个星期内一定会把作业好好完成。 经常玩电脑却不承认,这点也做得不对。以后绝对不碰电脑。...
假期我没有怎么写作业,只做了数学的一半和英语作业。本来应该先完成作业的,我却把作业放到最后。我决定在未来的一个星期内一定会把作业好好完成。
经常玩电脑却不承认,这点也做得不对。以后绝对不碰电脑。
作息时间也要有合理的安排,早上7:30起床,下午2:30起床,每天吃水果,多吃青菜。
一天起码要有3个钟头的学习时间。主动做家务,少吃零吃。
没写作业检讨书合集 篇6
尊敬的:
您好,这次数学作业没写完是我的错,我知道你是对我们好,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错。
检讨人:
20xx年X月XX日
没写作业检讨书合集 篇7
尊敬的:
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以,我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。
检讨人:
20xx年X月XX日
没写作业检讨书合集 篇8
尊敬的x老师:
放寒假之前,您给我们布置了寒假作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。
现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。
3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。
根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、 制定这个学期的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。
3. 和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力与成绩。
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。请老师原谅!
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
没写作业检讨书合集 篇9
尊敬的x老师:
您在20xx年4月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。
好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。
可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的`同学以及别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我懊悔不已。
经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。
如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。
之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。
2、对他人的尊重不足。
试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。
我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。
3、没按时写作业交作业检讨书
检讨人:
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇10
尊敬的x老师:
上星期由于作业很多,我没有按时完成。在上课的时候也不专心,还和老师唱反调。今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.
对与没做作业,我深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
您在年月日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候,我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。
检
没写作业检讨书合集 篇11
xx老师:
您在昨天给大家布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让大家更好的运用自己所学的知识,提升大家的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。
好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是大家每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对大家的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为大家的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的.水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。
2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对大家的要求。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇12
尊敬的老师:
您好!
今天是星期一,是我们放假了两天再来到学校上课的第一天,在这天的第一节课上,是我们检查作业的时候。但是我放假没有完成我的作业,所以检查作业时我自然也就没有完成,您因此对我很是失望,这让我感到非常的抱歉,感觉自己非常的对不起您一直以来的期望。写下这份检讨书既是为了向您认错,也是为了证明我认真检讨了自己,并且下定决心做出改变。
每次放假时都是我们最开心的时候,只要完成了作业就可以尽情的玩耍。在家时,我像平常一样拿出了书本写起了作业。我的几个小伙伴完成了作业之后来到了我的家中,像以前一样找我们去玩耍,但这次的语文作业布置的比平时多一些,所以我他们来到了我家时我还没有完成作业,平时这个时候我都已经写玩了的。见到我还在写作业,我的几个朋友也不好来打扰我,就在我家走廊上晃悠着,虽然离的我有点远,但我的注意力还是被吸引过去了。我的爷爷见到我作业写的不专心,于是想把我的那几个朋友赶走,以免妨碍我的学习,见到这样一幕,我当然不乐意了,于是我果断的抛下了学习去找我的那些朋友了。
等我玩了大半天回来时,早就把写作业这件事抛到脑后了,我一直以为我已经完成了作业。直到今天检查作业时,我摊开自己的作业本,发现那一大片的空白,心下一惊,知道大事不妙了。看着老师还在一个个的检查第一组的作业,离检查我这边还有大半的时间,我拿起笔再拿着旁边有个同学的作业就开始抄了,可在我没有察觉的时候,您走到了我的面前,看着我。您也没有多说什么,只是我总觉得您看向我的眼里带着失望。
这让我的情绪低落了很久,经过我再三的决定,我写下了这份检讨书,希望您能够原谅我这一次的行为。我不该为了和朋友玩而把学习抛在一遍,身为一个学生,我们的主要目的还是学习,要能够分清楚主次。我也不应该在您检查作业的时候还拿着同学的抄,我们学习和写作业都应该是为了自己行动,而不是为了应付您。老师我真的知道错了,在以后的日子里我一定好好学习,好好的完成您布置的作业,不会再让您失望了。
检讨人:
20xx年x月x日
没写作业检讨书合集 篇13
尊敬的老师:
昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。
到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。
到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。 当我把罚抄的交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。
所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。
希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
没写作业检讨书合集 篇14
尊敬的语文老师:
您在20xx年1月4日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”,目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任,可是我却不明白你的一片良苦用心,我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。
现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。
为此,我决定采取以下纠正措施:
1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。
2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。
此致
敬礼
没写作业检讨书合集 篇15
尊敬的老师:
您好!
班主任老师,我必需要跟您赔礼,我作为一名十多岁快成年的高中生了,却还是不能体会到学习的重要性,没有写完自己的寒假作业,这是我的错误所在。我必需要深刻熟悉到一个同学不好好完成作业的危害性,所以特此写下这检讨书,来向您赔礼,来向您证明我已经知道了自己身上的毛病,来向您保证,我以后肯定会好好学习,好好对待老师布置的作业。
考试过后,一个学期的努力刻苦最终得到了回报——这次的期末考试考的不错,让父母好好的争了光,让家人好好的嘉奖了我。但同时,也是由于一学期的强度学习,现在得到了假期一个月的放松,没有了学习得紧迫感没有老师和同学们得监督,我的一下子就变得懒散了起来。因此这二、三十多天的`时间了,我都是沉醉于跟伴侣们的聚会玩耍当中,沉溺于嬉戏电视当中,完全打不起任何的去想着写寒假作业,只有在家长的督促之下我才会应付性地写一点。因此等到前两天开学报道老师您收寒假作业的时候,我不能按时上交,骗您说是拉在家里遗忘带了。只有借着还没交的同学的寒假作业,趁着上学时间的这段空闲时间和放学回家在家加班加点抄着。但是今日由于想着快点写完就在午休的时候补着作业,被您给发觉了。
现在没有完成寒假作业的事情已经发生了,而且还撒谎哄骗老师你给您发觉了。这样的错误我已经酿下,经过刚刚在办公室里面您对我的耳提面命,我知道自己的毛病实在是太多了。甚至一身的过错,现在只有尽快改掉这些毛病才能弥补我造成的不好的影响了。
所以针对我身上的这些啊毛病,现在打算做如下改正,尽可能地削减我错误行为带来的影响:
1、承认错误,弥补错误,争取在最短的时间里面把这些还没写完的寒假作业写完,而且必需是自己仔细写的,不能抄同学的,不能潦草应付。
2、吸取这一次不写完作业的教训,加强自己的学习建设,改正自己的学习态度。学习是我自己的事情,无论有没有人监督,我都要严格规范自己。
3、向老师赔礼,不应当哄骗老师。以后也要尊敬老师,尊敬老师的支配,老师布置作业也是为了我们学习能够更加稳固!
老师,请您信任,以后我肯定会好好完成学校布置的每一份作业,按时按量!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇16
尊敬的老师:
您好!
刚刚过去的暑假几乎带不走我身上的懒散气息,实际上在开学的时候我还带着侥幸的心理,那时候我还想着如果老师在开学的时候不收暑假作业就好了,但是现实之中是绝对不可能出现这样的情况的,由于我在暑假的时候只顾玩得高兴,甚至都忘了去做暑假作业,因此这次的暑假作业我还没有开始写,我在写这份没写暑假作业检讨书的时候感到十分内疚。
其实在上学期快结束的时候老师就说过不要忘记写暑假作业,但是从我没有写暑假作业这件事情可以看出,我在放暑假之前根本就没有将老师的叮嘱放在心上。这个暑假其实是极为漫长的,按理来说做一个暑假作业是绰绰有余的,但是或许是感觉放假以后便没有人督促自己学习一般,在欺骗父母说自己的暑假作业完成以后,我在暑假中去过一些风景名胜游玩,也去过乡下老家避暑,更是整日待在房间里玩手机和看电视,但是我恰恰就是单独忘记了做暑假作业,或者说我一直在逃避写暑假作业。
其实我在平时上课的时候表现就不是很好,因此我也从不认为自己是一个认真学习的人,但是我也觉得做作业是一个学生应该完成的最基本的任务,毕竟学习成绩不好或许还和自己的天赋有关,但是不写作业很明显就是因为自己的学习态度不端正,正是因为我没有将自己的学习放在心上才会导致自己在暑假的时候没有写暑假作业。现在我也知道自己没写暑假作业的事情在班上造成了极为不好的影响,因此我更希望老师能够对我做出一些惩罚来弥补没写暑假作业造成的损失。
虽然说老师仅仅只是语重心长地教导我一番,但是我也从中认识到了自己没写暑假作业的错误性,如此不将学习放在心上的行为很明显不是一个学生应该做的事情,向我这样的学生更应该端坐在教室之中认真听课。我觉得自己以后应该要改变一些自己的学习态度了,不能够总是这样什么事情都不放在心上,只有自己重视自己的.学习成绩并为之付出自己的努力,这样才能够纠正自己错误的学习态度,才会开始变得主动写作业。
从现在开始我会珍惜老师给予我的信任以及机会,在以后日子里开始端正自己学习的态度,争取每天都按时按量地完成自己的家庭作业,除此之外我还会想办法提高自己的学习成绩与学习效率,希望能够通过这一系列的措施弥补自己没写暑假作业造成的损失。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
没写作业检讨书合集 篇17
敬爱的顾老师:
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。
好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。
2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
检讨人:范文村
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇18
尊敬的潘老师:
上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。
现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。
3、上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。
检讨人:范文村
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇19
尊敬的:
您好,这次数学作业没写完是我的错,我知道你是对我们好,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,而且这次作业我也会及时补起来的'让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错。
检讨人:
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇20
尊敬的老师:
您好!
这次作业不认真,本来我能认真完成的,可是由于心猿意马,思维抛锚,精神过度紧张,作业完成的很差,老是写错,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有许多题认为很满意,就交作业了。
首先,虽然这次作业没有出色完成,的确不应该,老师很生气,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有认真完成作业呢?我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次写作业,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。
最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。
检讨人:
日期:
没写作业检讨书合集 篇21
尊敬的老师:
上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,
目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,
以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3、由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。
现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。
经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。
试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。
3、上课时,总不能按时到位,总是迟到。
不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。
根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3、和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。
所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。
如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。
检讨人:
日期:
没写作业检讨书合集 篇22
尊敬的语文老师:
由于昨天下午我没有及时记录语文作业内容,导致没有完成语文作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写语文作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
检讨人:
日期:
没写作业检讨书合集 篇23
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!这件事情,所造成的严重后果如下:
1、这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不写作业,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
今后我一定改正,望老师再给我一次机会。
检讨人:
日期:
没写作业检讨书合集 篇24
昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。
直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。
思品老师也说过:“知耻近乎勇。
在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。
中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。
因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。
但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。
人须知耻,方能过而改。
朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。
我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇25
尊敬的领导:
您好!
老师,首先和您先道个歉,这次没写作业,是我的问题。首先,我想向您承诺,我会承认自己的这个问题,然后在今后的路上加以改正,绝对不会再发生第二次这样的低级错误了。这个错误已经让我颜面扫地,自愧不已了。因此,我会以此作为一个警戒,让自己不再如此愚蠢,不再让老师对我失望。
我现在已经是一名初中生,即将面对中考,高中的一个好坏对我们的未来有着严重的影响,这一点我是清楚的。因此,无论什么时候,我们都应该把学习放在首位,我们每个人上学的时间都有限,有些时间浪费了就再也回不来了。对于学习,就应该抓住每分每秒,绝对不能放松警惕,让自己徘徊在悬崖的周围,稍不小心,就会坠入万丈深渊。我昨天却没有做数学作业,让数学老师对我失望透顶。
之后我换了一个角度思考,如果我是数学老师,我的学生不写我的作业,首先我会想他肯定不足够尊重我的辛苦教导,其次他的态度极其不端正,这样的学生是否值得我的重视。这样一想,我便更加的后悔了,我在这里想对数学老师说,其实我不是不写您的作业,因为所有的作业加起来太多了,我写着写着就忘记了还有数学作业。并且我不是不重视您的课程,是因为您布置作业时我可能注意力没太集中,才会导致自己忘记了,我向您真诚的道歉,真的很对不起您对我的信任和期望,是我错了,我一定会改的,请您不要放弃对我的照顾和期盼,我一定在今后的道路上不断成长,加油。
人能够有改错之心是值得被原谅的对吗?老师,所以请您一定要三思,请您再信任我一次,不被我这次的'犯错影响。我会在今后的学习中拿出自己全部的力气,好好的把握这次难得的机会,不让老师您后悔。
此外,我也深刻认识到,一个人,除了要好好学习之外,要更注重培养自己的品质。首先,就是要学会尊重他人。这次没写老师的作业,是我没有尊重老师的劳动成果。老师每次在给我布置作业时,都是做了很久的功课,才布置的这些作业,是为了让我们有更好的一个学习成效。而我没有听老师的话,是我的愚昧,不懂得如何学习,这让我显得过分愚蠢。我会在今后的学习上抓重点,注重好的学习方式,掌握学习技巧。
老师,这件事情严重的敲醒了我木讷的大脑,我也认识到了自己的错误和无知,我希望在今后的学习上会有一个好的表现展示给您,我希望自己能够给老师欣慰,给老师骄傲。决不会再像这次一样愚蠢了,对不起老师,请您原谅!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
没写作业检讨书合集 篇26
尊敬的老师:
您好!
身我一个学生,我为我没有完成老师你所不布置的作业而感到羞耻,也为我没能做好一个学生的义务而感到惭愧。
做作业,不仅是为了巩固所学的知识,更是为了让我们对我们所学的东西更加的了解,可是我要是连这一个任务都完成不了的话,那就真的让人太失望了。因为完成作业并不是什么“登天难”的难题。
所以我在此就再一次的向老师你说一声对不起。我知道你当了很久的老师,也知道你听过各种没有完成作业的理由,所以你一定也不想再听我什么关于“没有完成作业的原因”了。毕竟事实还是摆在这里的,那就是没有完成作业。说的再多就是掩饰,而掩饰并不能改变什么的,毕竟事实还是胜于雄辩的。
我学习的道路还是很长的,并且我的每一步都要走的是扎实的,这样才不会让我以后会摔的很惨。富兰克林曾经说过“空无一物的袋子难以直立”。而我要是不完成好作业,那么我对我所学的知识就没有巩固,而要是没有巩固,那么我所学的最终都会归于零,一旦归于零了之后,那么我的袋子也就是“空无一物”,而这样就会让我在以后的社会上难以进步。如果到时候造成了那样的局面,我想我到时候也一定只有后悔的份。
所以老师你这一次对我没有完成作业的事情这么生气,也是因为你对于你的工作还有你的学生我负责,但是我却还是太不懂事了,竟然不按要求完成作业,这样完全是辜负了老师你还有我的父母啊!你们对我是寄予了期望,可是我却这么吊儿郎当,忽视这其中的关键。
我感到很抱歉,也觉得很对不起人。而在此,我也决定,之后的我一定会改过自新,不会再犯这种低级的错误,我一定好好的完成每一科目的作业,再也不会做出像这一次一样这么辜负老师和父母期望的事情了。
我也知道,光是说对不起,光是道歉,是不行的,而检讨书也仅仅是我对我这次的错误自我检讨,对老师表态,更只是我这次的错误做一个记录。所以说的再多也是没有特别大的意义,要想有意义的,要在我之后的日子里面,还是要我以我的实际行动来证明,我是不是真的改过自新了。
所以之后老师你就看我的实际行动吧!看我是不是真的在改正这个错误吧!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:x年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇27
尊敬的老师:
您好!
我,今天在这里向您和同学们坦诚的承认自己的错误。
由于我一时的贪玩,并没有完成作业,才造成了现在这样的局面。我辜负了老师对我的希望,辜负了爸妈对我的期望,也辜负了我自己,在同学之间造成了坏的印象!
以前我会以为不就一次没写作业,又不算什么。但是今天我真的知道错了,这是我是不是对自己的人生负责的大事。
在此,我对我的行为作出深刻的检讨,并向严格要求我们的X老师说声谢谢!
(此时鞠躬)
谢谢您对我们的淳淳教导,谢谢您能立刻指出我的错误,谢谢您对我依然抱有希望和信心。以后我会做好的,请您拭目以待!谢谢您!
检讨人:
日期:
没写作业检讨书合集 篇28
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以,我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。
检讨人:
没写作业检讨书合集 篇29
尊敬的老师:
今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。'人有失手,马有失蹄'。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的'事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白'父母血汗之钱来之不易'的时候,我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。
检讨人:
20xx年xx月xx日
没写作业检讨书合集 篇30
老师我错了!
首先,我对我没写作业的行为检讨。其次,我对我的态度检讨。
因为我知道不论我因何原因未交作业,没完成你交给我的任务是我的不对,这是我不应该的行为。为此让你生气,我十分内疚。对此我会改正,按时完成作业,不再让你生气。请你原谅我的错误,我保证不再这么做了,请你看在我的态度上原谅我,给我改正的机会。
成心改正的
检讨人:
没写作业检讨书合集 篇31
尊敬的语文老师:
我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。
这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的.压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。
检讨人:x
x年x月x日
没写作业检讨书合集 篇32
尊敬的老师:
星期一的早上,我早早地来到学校。我看到同学们交作业本,我也赶快把作业本交了,组长打开我的作业本一看,大声地说,你的作业做哪里?”我一把抢过作业本,顿时呆住了,我竟然忘了写家庭作业,是个空白本。
我立马坐到位子上,赶紧拿起笔,认真的补写作业。我没做多少作业,老师来了。我赶紧把作业本塞进抽屉,拿出语文书来读,不料把书拿反了,幸好老师没有发现,我就装模作样地读起课文来,可心里却怦怦直跳。
小组长交作业了,告诉老师我作业没交。老师刚走到我身边,还没有问我,我急急忙忙对老师说:“xx老师,我的家庭作业本忘记带来了,我明天带来。”
xx老师看着我,说“是没带来,还是没有做呀?”
我慌乱地说:“做了,没带来。”
xx老师微笑着说:“没关系,我打个电话,叫你妈妈送来。”
这下可露馅了,我红着脸,低着头,轻轻地说:“xx老师,我没做,我……”
xx老师摸了摸我的头,说:“以后不许撒谎,赶紧把作业补了吧。”
第一次没有做作业,就是这种感受,我永远忘不了。
检讨人:
20xx年xx月xx日