给高考后学生的一封信(精选4篇)
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给高考后学生的一封信(精选4篇)
给高考后学生的一封信 篇1
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你好。
你是我这次写的第一封信,不是因为别的,而是按照座位来的。你是坐在第一位,所以你是第一个。
说到座位,我还是很佩服你的。主动要求到讲台旁边来坐。也许有的人也有一些特殊要求,一般都是比较靠后,寻找一个比较僻静的地方,以后排居多。而你,主动到曝光度比较高的讲台附近。我相信,以你这样的精神,考试成绩一定不会差。
说到成绩,和你聊过多次。我认为你的目标应该是走一本。所谓走一本,有两重含义。一重含义是较高目标,达到一本分数线,然后顺顺当当的录取到一本院校;第二重含义是较低目标,达到一本分数线以下20分,这样的分数在我们潜山县也能够走一本,到时候填报志愿注意以下即可。
当前,你与目标之间相差不是很大。虽然这两次你的考试成绩都不是很好。但是我想说一个事实就是,这两次试题都很难,一本分数线都很低。以这次为例,只有420分,而实际的一本分数线应该是500分左右。也就是说,我们同学们的分数平均要上升80分。要知道,这80分是平均分,不代表所有同学都会上升80分。一般来说两头的学生上升的分数要少一点,已经是600分了,无论如何,是上不了680分的。而像你这样,应该要超过80分。如果你的分数加上100分,问题也就解决了。所以,我想说的第一点是,锁定目标,走一本。
我想说的第二点是,不要急,慢慢来。现在大家有点着急,这很正常,但是要保证着急在合理的范围内,不能影响正常的学习和生活,更不能因为着急而吃了夹生饭,耽误学习。欲速则不达,凡是着急是没有用的,高考也不是着急的事情。退一万步讲,着急是解决不了问题的。如果着急能够解决问题,那种高考就太简单了。所以,我建议你少想多做,不要去想还有多少天,考不上怎么办,考上了怎么办,现在要做的事情是一步一个脚印往前走,在坚守中收获,在总结中提升。保证每天都有收获就好了。
我想说的第三点是,专注很有必要。我读高中的后期,吃饭的时候都在想题目。吃饭之前,将上课老师讲的没有弄明白的物理试题记在脑子里,然后在排队打饭的时候去琢磨。任何试题都是有答案的,琢磨琢磨就做出来了。这种对试题的突破实际上也是对自己的突破,容易获得巨大的成就感,而这种成就感就是我们最需要的。能够支撑我们走下去,升上来。
以上三点,是我对你高三后期复习的建议,供你参考。上大学以后,你会遇到新的老师和同学,他们会有更好的建议,所以关于大学以及以后的学习生活我不多说。提醒一点,大学也需要奋斗。
很多人都知道,高中三年读下来,差距很大。而大学四年,因为评价方式的多元化,形成的差距更大。大学当中,也应该有所追求,是奖学金呢?还是入党呢?或者是做公益呢?总之,你应该有一两项突出的。给别人一个选择你的理由,不然,找工作就麻烦了。
最后,祝你高考金榜题名,以后生活充实、幸福。
给高考后学生的一封信 篇2
同学们,从进入实高大门的那天起,我们就踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在,总攻前的号角已经吹响,一模的决战就在眼前,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了12年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺!
同学们,高考是一个系统的过程,不能有丝毫的松懈和漏洞。在学习中,我们要审视自己的过程,正视自己的问题,有人说“最大的敌人是自己”,这话一点不假,还有人说“战胜自己就战胜一切”,这话也非常正确。但是我说,战胜自己的首要条件是正视自己,认清自己,找到自己的不足,或者说找到自己的弱点和障碍点,因为只有这样,才能明确改变的方向,才能找到进步的途径。有的同学学习不投入,上课不专心,下课乱说话,放学后乱跑,生活不规律,作业不完成等等,还整天想着战胜自己,取得进步。这简直是痴人说梦,痴心妄想!
一模的决战就在眼前,高考也就是90多天,我们的时间短,任务重。这就要求我们提供效率,精益求精,精益求精要从学习的每一个环节做起,要从每一节课做起,从每一个习题做起,而不是不想不管,没心没肺!有的同学上课不听讲,自习不钻研,纪律性不强,宿舍内好说话,平常考试不规范,做题不注重细节等等,还整天抱怨效率不高,进步不大,其实都是自尝其果,咎由自取!
同学们,拥有优秀的成绩,是我们每一个学生的梦想;考上理想的大学,是我们每一个同学的追求。但是,我们静静地想一想,我们的整个学习过程是不是一丝不苟,是不是做得脚踏实地;我们的学习环节是不是毫无疏漏,是不是做得非常完美。如果没有,就不要抱怨,就不要怨天尤人,那么该怎么做?其实,同学们心中非常清楚,可能就是没有踏踏实实去做,就是没有全力以赴!!!现在,你还等什么?
对同学们近段的复习提几点意见,希望有所帮助:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分,你的学习任务就算完成了,你的高考就成功了。得基础者得天下。对于中游及以下的同学高考考得不是满分,考的是80%。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要准备一个错题记录本,一个典型问题总结本,要养成自己分析错误,自己改正错误的好习惯。这不仅是对参加高考的复习有利,就是对自己今后的人生道路的发展也是有百利而无一害。
3、要努力培养自己“提出问题——分析问题——解决问题”的能力,要在老师的统一策划安排下,强化各学科专题训练,提高解题的技巧和能力。
4、要突出“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范就是要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;要做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,达到举一反三,融会贯通,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,特别是平时的模拟考试中,假如你发现了自己知识的缺陷,一定要采取积极的补救措施,及时弥补,对基础知识的掌握要做到系统全面,绝对不留任何死角,不留任何遗憾。
7、要锻炼自己良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会超常发挥,考出高水平,才能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待自己的成绩。
8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习的高效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。“不信东风换不回,不信青史尽成灰”。
同学们,我们的目标已经明确,冲刺的号角已经吹响,今后的关键就是付诸行动,就是我们专心投入,全力以赴。让我们团结起来,以必胜的信心,忘我的拼搏,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写一模的胜利,共同书写我们前所未有的辉煌。
给高考后学生的一封信 篇3
高考生:
你们辛苦了!
“十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒”“扛得住给我抗;抗不住,给我死扛”“就算撞的头破血流,也要冲进一本的大楼”,当看到一些标语时,你们是满怀信心,还是有些紧张。
高考快到了,你们是一家人的希望,是更多人陌生人为你们默默地祝福。作为一个陌生的学长,给你们写下这封信,真诚祝福你们高考一鸣惊人。
我把我写的《高考赋》送给你们:
为梦想,早起三更,读迎晨曦;磨枪铸剑,不惧高考兵临。
为目标,晚卧夜半,梦别星辰;敛神养气,以备全力以赴。
为现在,决战一时,笑迎高考;披荆斩棘,不畏狂风骤雨。
为未来,心无旁骛,暂别安逸;养精蓄锐,期待美满幸福。
为高考,寒窗十载,挑战六七八;披星戴月,方能金榜题名。
为大学,洒下热血,心有无限梦;笑傲江湖,赢得一鸣惊人!
每当到了这个时候,每个人都会有很大压力,高考升学压力,父母亲人的希望压力。高考不只是拼努力,也主要靠心态。一个良好的心态能决定一个高考生的命运。你们会把学过的课本撕成碎片,会把做过的卷子叠成纸飞机放飞,会把陪伴一年的标语从墙上揭下来等等…学校会让你们肆无忌惮的行使自己的减压方式,也许你会痛痛快快大骂,也许你会抱怨高中生活的苦逼,也许你会厌倦早五晚十二的生活。
每年这个时候很多视频很戏弄高考,各种山寨版视频既搞笑幽默,又能激发同学们的上进心。还有学校组织学弟学妹给你们加油,他们把你们当作榜样,所以你们要懂得怎么当学长。
高考六月是离别、毕业、回忆的季节。高考过后,你们举杯畅饮,借酒消愁,网吧,KTV等娱乐场所。
你们即将离开学校,通过高考决定你上什么样的大学,无论结果怎么样,至少我们努力过。有人说,没有经历高考的人生,注定不完美。高考其实就是一场人生的转折点,就是上大学和毕业。大学可以继续深造,达到更高的造诣。努力吧,高考生,我代表大学生为你们默默加油,你们的未来掌握自己手中。
我在郑州新郑,我为高考生加油。
给高考后学生的一封信 篇4
亲爱的同学:
当我们这封信伴随着夏天的热风送到你的手中时,可能你的内心并不像外面的世界这样热烈。一年一度的高考已尘埃落定,但是你心中可能更加迷雾重重,不知何去何从。
现在,“选择”是摆在你面前的第一个问题.
对于“选择”二字,同学们都非常熟悉,但是要真正理解并理性运用它,并不是一件容易的事。
选择,是每个人最重要的权力之一,学会理性选择,是一个人走向成熟的标志,是把人生道路走稳走扎实的根本保证。正处在人生重要十字路口的你,现在最需要做的就是学会选择,本着对自己、对家人、对前途负责的原则,根据自己及家庭的实际情况,智慧地、理性地决定自己下一步的道路到底该怎么走。如果能克服随意、盲目、任性,做出一种坚持到底不后悔的选择,你的人生已成功了一半。
人生之门像一个谜局,究竟该跨进哪一扇?跨对与跨错,从现在看仅仅是一步之差,从长远看就会有天壤之别。就人生和职业选择,我们谈点个人的看法供同学们参考。
第一,起点和终点。大学是人生的起点还是终点?许多人对这个问题认识不清。不少学生和家长认为高考一旦成功,就等于跨进“龙门”,十多年的辛苦终于结成硕果,从此进入了保险箱。相反,考得不好的学生,认为高考没考好,这一生算是没有了出路,于是自暴自弃。这两种心态都是对上大学的一种误解。实质上中学只是完成了人生的基础教育,真正的专业技能学习是从大学阶段开始的;而中学学习成绩的好与坏,与大学学习效果的优与劣并不完全成正比。因为你一旦选对专业,对学习产生了兴趣,你的潜能会得到意想不到的发挥。所以,大学是一个起点,是你人生新的起跑线,是你潜能发挥的最好平台,抓住上大学这个机会,重拾信心,你的人生精彩指日可待!
第二,三年与一生。三年与一生,谁短谁长?这个看似不言而喻的问题,其实不少人也认识不清。不少高考失利的学生会选择出去打工,认为高考既然不行,就打工挣钱,早早为家庭分忧。其实这是在拿三年去赌一生。就时间长度而言,三年大学时光虽长,与一生相比是短的;就人生质量而言,三年大学时间虽短,把握好了,则是一生事业的有效保证。“得失得失”,当你“得”时,“失”就来了,当你“失”时,“得”就到了,这是生命的加减法。花费三年时间,得到大学文凭和专业技能,还有可预见得到的你一生的幸福生活,这“得”“失”之间,价值自现
第三,我的大学我的梦在哪里?对于高分学生而言,我的大学不是梦;对于低分学生来说,大学就是我的梦。广州北大青鸟就是让低分学生实现自己梦想的地方。目前我国高中毕业生主要面对两种教育模式的选择,一是学历为主的高等教育,二是技能培训为目的的职业教育。
另一方面,社会上各种职业培训机构的学生通过短期(短则数月,长则一年)培训,的确可以很快就业。但随着社会经济的发展,行业技术也在快速进步,这部分学生在工作中明显感到力不从心,底气不足,因为他们缺乏扎实的专业理论的支撑。
其实,我国人口基数这么大,不可能人人去从事高脑力的管理、科研工作,大多数人应该是拥有一技之长、有一定职业技能的实用型人才。同时,高考成绩不应也不再是评判一个人是否能成才的唯一标准。社会不仅需要从高校走出来的本科大学毕业生、研究生,同时更需要有大学文凭也具有各种各样实际应用技能的双料人才。